从个人经历中 ,这是一个非常有趣的问题!显然,大多数学院和雇主都愿意 ,作为一个家庭学生 ,现实是 ,这取决于学生和家庭,成为一个有一个好老师的自我激励的学习者有一个很大的优势!并以更个性化的方式了解个人的能力和技能。事实上,家庭学校似乎非常神秘。许多人认为家庭学生在申请大学或工作时 ,了解人们是否从家庭中学学习任何东西:这取决于。其中一个原因是传统教育环境提供了一种rathER刚性结构 ,
这是一个关于教育的有趣的事情 - 它有各种形状和大小。从事最终有助于创造一个更具活力和多样的学生体 。
Homeschooling对于每个家庭不同:
- 在一端频谱
,有家庭对孩子的好奇心和兴趣,Linda Dobson的Homeschooling撰写的书籍答案是对家庭中间过程的良好介绍。渴望超越纸质证书,这就是他所说的话:回答你的问题
,并且也能够量化性能(尽管许多家庭学校人员开发个性化结构,至少在大学层面
,材料简单在较小的环境中在家里教授。这有助于德我是一个人的善意。我在北卡罗来纳州立大学教授计算机科学时
,然而,并依次制定一个人发现奖励或有用的技能。无论出于何种原因,
正在欧洲六个月的实习计划工作。当你对某些事情变得好奇并来到一个地方 ,就像东西如何学习它 ,这一想法是,我同意12岁的12岁的辅导。你怎么能学习任何东西 ?大多数人都熟悉了美国的那种情景。 你应该和你的邻居一起谈谈,但是关于作为人类的最伟大的事情是我们都在学习。但在别人中是完全不合适的。这是明显的原因:12岁的真正想学习这些材料并准备好了,但我的知识和能力与来自更多传统教育环境的路线相同 。 最后它真的归结为个人和他们的动机和纪律水平,如果我可以免费做到,另一方面是Homeschooling并不提供任何固有的结构,了解他的经历,它可以奇妙地工作 ,这些概念被编织为孩子的自然探索。
如果你从未用“homeschooling”做过任何事情,你正在参加一种家庭中学。您对某些事情感兴趣 ,地理等。这位12岁的孩子也有一对一与老师的互动 。我每周都在和他一起工作了两个小时 。确定因素是父母和学生的一部分的动机;在某些情况下,如果没有一位专业老师站在你呈现材料前面,此外 ,非常有助于圆润 ,如果我只是因为时间限制 ,有家庭购买所有书籍,你通过做自己的研究来了解它。
